Angghita Putri, R., Nurhadi, M. and Majid, A. 2018. Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan media pembelajaran molymod untuk mengurangi miskonsepsi siswa pada sub pokok bahasan geometri molekul. Bivalen: Chemical Studies Journal. 1, 2 (Sep. 2018), 59-65. DOI:https://doi.org/10.30872/bcsj.v1i2.283.