Nurhayati, N., Majid, A. and Nurlaili, N. 2018. Pengurangan miskonsepsi siswa SMK tentang kesetimbangan kimia dengan remedial menggunakan model pembelajaran concept attainment. Bivalen: Chemical Studies Journal. 1, 1 (Mar. 2018), 05-09. DOI:https://doi.org/10.30872/bcsj.v1i1.273.