Aryati, D., Usman, U. and Majid, A. 2018. Pengaruh penggunaan model pembelajaran make a match dalam model pembelajaran team games tournament terhadap hasil belajar siswa SMA pada pokok bahasan tata nama senyawa. Bivalen: Chemical Studies Journal. 1, 1 (Mar. 2018), 01-04. DOI:https://doi.org/10.30872/bcsj.v1i1.272.