[1]
Jufri, S. , Nurhadi, M. and Muflihah, M. 2019. Kemampuan berpikir kreatif siswa SMA yang diajar dengan model team accelerated instruction pada pokok bahasan sistem periodik unsur . Bivalen: Chemical Studies Journal. 2, 1 (Mar. 2019), 01–04. DOI:https://doi.org/10.30872/bcsj.v2i1.292.