Khatima, Huscnul, Muliati Syam, and Shelly Efwinda. “Meningkatkan Hasil Belajar Dan Perilaku Pro-Lingkungan Siswa Melalui Implementasi Bahan Ajar Pada Materi Pemanasan Global”. Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF) 6, no. 1 (April 30, 2025): 75–87. Accessed December 5, 2025. https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/JLPF/article/view/4010.