Vivi Andriani Ningsih, Muliati Syam, and Laili Komariyah. “Penerapan Model Problem Based Learning Dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Materi Termodinamika”. Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF) 5, no. 2 (November 30, 2024): 96–106. Accessed December 5, 2025. https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/JLPF/article/view/2723.