M. Safitri, Z. Haryanto, and S. Efwinda, “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 11 Samarinda”, JLPF, vol. 1, no. 01, pp. 19-26, Feb. 2020.