[1]
“Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Samarinda”, JLPF, vol. 1, no. 01, pp. 56–64, Feb. 2020, doi: 10.30872/jlpf.v1i01.80.