Agustin, L., Haryanto, Z. and Efwinda, S. (2020) “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Samarinda”, Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF), 1(01), pp. 56-64. doi: 10.30872/jlpf.v1i01.80.