“Pengembangan E-Learning Berbasis STEM pada Materi Energi Terbarukan untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA” (2026) Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF), 7(1), pp. 39–53. doi:10.30872/jlpf.v7i1.5366.