“Meningkatkan Hasil Belajar dan Perilaku Pro-Lingkungan Siswa melalui Implementasi Bahan Ajar pada Materi Pemanasan Global” (2025) Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF), 6(1), pp. 75–87. doi:10.30872/jlpf.v6i1.4010.