VIVI ANDRIANI NINGSIH; SYAM, M. .; KOMARIYAH, L. . Penerapan Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Termodinamika. Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF), [S. l.], v. 5, n. 2, p. 96–106, 2024. DOI: 10.30872/jlpf.v5i2.2723. Disponível em: https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/JLPF/article/view/2723. Acesso em: 5 dec. 2025.