Meningkatkan Hasil Belajar dan Perilaku Pro-Lingkungan Siswa melalui Implementasi Bahan Ajar pada Materi Pemanasan Global. (2025). Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF), 6(1), 75-87. https://doi.org/10.30872/jlpf.v6i1.4010