[1]
Agustin, L., Haryanto, Z. and Efwinda, S. 2020. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Samarinda. Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF). 1, 01 (Feb. 2020), 56-64. DOI:https://doi.org/10.30872/jlpf.v1i01.80.