[1]
Anamta, M.H., Efwinda, S. and Nuryadin, A. 2024. Optimalisasi Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana. Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF). 5, 2 (Nov. 2024), 142–148. DOI:https://doi.org/10.30872/jlpf.v5i2.3870.