Vivi Andriani Ningsih et al. 2024. Penerapan Model Problem Based Learning dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Termodinamika. Jurnal Literasi Pendidikan Fisika (JLPF). 5, 2 (Nov. 2024), 96–106. DOI:https://doi.org/10.30872/jlpf.v5i2.2723.